בעיה
הילד לא מבדיל בין התנועות השונות
פתרון
עם 36 כרטיסי הדימויים נוכל לעבוד על מנח הפה ותרגול הבחנה שמיעתית ופונולוגית בין התנועות השונות.
כך, למשל, בדימוי המלך הילד יצטרך לדעת לאיזה שטיחון ייכנס הדימוי (ממה הכבשה).
נעבוד כך:
מצביעים על השטיחון ומראים את החיוך של ממה הכבשה ואת סימן הסגול (שתי עיניים ופה) על הצמר שלה.
1.הצליל – המדריך משמיע קול כמו כבשה: מֶה, מֶה.
2.מנח הפה – הפה נפתח כחיוך רחב לצדדים. חשוב להדגיש את החיוך ואף למתוח את תנועת הפה בעזרת שתי הידיים.
באמצעות הדימויים נוכל לשחק עם הילדים כדי שיכניסו את הדימוי עם התנועה שנגיד למקום הנכון.
כדי לשחק עם הביתנים שלנו, צריך שטיחונים: ערכת השטיחונים כוללת חמישה שטיחונים המייצגים את התנועות (סימני הניקוד) כסמלים.
לכל שטיחון יש דמות שמייצגת את התנועה (סימן הניקוד).
הילה ט. (בעלים מאומתים) –
איורים מקסימים ורב שימושיים